بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة وصفية تحليلية و تقييمية

المؤلف

ابن تازير، مريم

المصدر

المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات

العدد

المجلد 49، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 11-46، 36ص.

الناشر

جمعية المكتبات و المعلومات الأردنية

تاريخ النشر

2014-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

الملخص AR

أصبح استخدام الانترنت وكل ما يطرح عليها من إبداعات و مبتكرات الشغل الشاغل لمنتجي و مسوقي خدمات الانترنت و المستخدمين النهائيين أيضا و لا شك أن ما يعرف بالبوابات أصبحت من المواقع الشاملة التي يهتم المنتجون و المسوقون للمعلومات بتطويرها باستمرار بما يعمق تسهيل و سرعة الاستخدام من جانب المستفيدين، و لذا كان من الضروري أن تكون للمهتمين بمجال المكتبات و المعلومات من مكتبيين و أكاديميين كلمة فيما يتعلق بمثل هذه المواقع و أساليب إتاحتها للخدمات و طرق تقييمها و تخطيطها ؛ و لأن المكتبات الجامعية تمثل أحد أهم القطاعات النوعية للمكتبات فإن دراسة بواباتها على الانترنت لا يقل أهمية حيث تمثل الواجهة الأساسية التي يتعامل معها الباحثون بشكل مباشر في الجامعات و مراكز المعلومات.

و مع ظهور بوابات عالمية و عربية في مختلف المجالات و التخصصات و انتشارها على شبكة الإنترنت و بخاصة تلك البوابات المتعلقة بالمكتبات و خدمات المعلومات، أصبح الأمر يحتاج إلى ضرورة وجود بوابة المكتبات الجامعية.

بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية دراسة وصفية تحليلية و تقييمية الجزائرية على الإنترنت، ضرورة لا مفر منها، و هو ما دفع بالقائمين على المشروع لإنشاء بوابة المكتبات الجامعية، و منذ نشأة هذه البوابة لم يقم أحد بتقييم أدائها أو دراستها بأي شكل من الأشكال بما يتيح تدعيم الإيجابيات و الحد من السلبيات التي يمكن أن ترافق عملية إنشاء و تصميم و استخدام تلك البوابة، و هو ما يمثل مشكلة حقيقة استدعت دراسة تلك البوابة من وجهة نظر وصفية، تحليلية و تقييميه حتى نتمكن من الوصول إلى مجموعة من المؤشرات و العناصر التي تمكننا من وجود بوابات جزائرية نموذجيه للمكتبات الجامعية.

تتناول الدراسة وصف البوابة المتخصصة في مجال خدمات المعلومات والمكتبات للجامعات محددة نموذج بوابة خدمات المعلومات والمكتبات لمشروع المكتبات الجامعية الجزائرية لتحديد ما هي أساليب تخطيطها و نظم تصميمها و أهم بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية، و من ثم تقييمها، و نتيجة لأن الأدبيات التي تدرس عمليات و عناصر تقييم البوابات ما زالت قليلة بالمقارنة بتلك التي تناولت مواقع الإنترنت فإن هذه الدراسة سوف تعمل على محاولة تقييم موقع بوابة معايير التقييم التي يجب الاعتماد عليها، و ذلك لمحاولة الوصول لتخطيط نموذجي لبوابة خدمات المكتبات الجامعية و المؤسسات التعليمية الأكاديمية في الجزائر.

تعتمد الدراسة على المنهج المسحي الميداني، و ذلك لرصد و تحليل مكونات صفحة بوابة مشروع بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية، و بذلك يمكن الاستفادة من هذا المنهج بقدرته على تقرير خصائص البوابة على الويب بالاعتماد على و اقتراح بدائل أو حلول مناسبة و معيارية تتواءم و متطلبات الويب 0.2 مستقبلا.

الملخص EN

University libraries represent one of the most important sectors of the quality of the libraries.

The study of portals on the Internet is just as important as representing the primary interface with which researchers directly deal with in universities and information centers With the advent of International and Arab portals in various fields and disciplines spread on the Internet, and in particular those portals relating to libraries and information services, it becomes a necessity that the Algerian University Libraries have a place on the Internet, which encouraged those in charge of the project to establish aportal for university libraries.

And since the establishment of this portal nobody has evaluated its performance or studied it in any way, allowing consolidation positives and reduce the negatives that can accompany the process of establishing the design and use of this portal, which represents a real problem that demands studying the portal from the viewpoint of descriptive, analytical and assessment, so that we can access to a set of indicators and elements that allow us to establish typical Algerian portals for university libraries This study addresses the description of specialized portals in the field of information services and libraries for universities specifying the model of information services, portals and libraries to the project of Algerian portal of university libraries, and then evaluated, and as a result, because the literature that examine the processes and elements of the evaluation of the portals are still few compared to those that dealt with Internet sites.

This study aims to evaluate the portal of Algerian university libraries to determine what methods of planning and systems design, the most important evaluation criteria that must be relied upon, in order to gain access to the planning of a typical portal of services of university libraries and academic institutions in Algeria.

The survey study aims to monitor and analyze the components of a page of the project of portal of the Algerian university libraries, and to assess the characteristics ability of the portal on the Web based on data collection, analysis and interpretation, and then draw conclusions that can be applied to improve it, and to propose alternatives or appropriate solutions and standard adapted to the requirements of Web 2.0 in the future.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن تازير، مريم. 2014. بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة وصفية تحليلية و تقييمية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات،مج. 49، ع. 2، ص ص. 11-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414448

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن تازير، مريم. بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة وصفية تحليلية و تقييمية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات مج. 49، ع. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 11-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414448

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن تازير، مريم. بوابة المكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة وصفية تحليلية و تقييمية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات. 2014. مج. 49، ع. 2، ص ص. 11-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414448

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-414448