![](/images/graphics-bg.png)
الضغوط النفسية و علاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للتعليم المفتوح
العدد
المجلد 2013، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 169-224، 56ص.
الناشر
جامعة العلوم و التكنولوجيا كلية التعليم المفتوح
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أهداف البحث : يهدف البحث إلى : 1- التحقق من مستوى الضغوط و دراسة مفهوم الذات لدى طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية كلية التعليم الفتوح.
2- معرفة العلاقة و الفروق ص الضغوط النفسية و مفهوم الذات لدى طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية كلية التعليم الفتوح.
مشكلة البحث : يمكن تحديد مشكلة البحث في التساؤلات الإجرائية الآتية : 1- هل الضغوط النفسية لها علاقة بمفهوم الذات لدى طلبة العلوم الاجتماعية و المحاسبية في كلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية.
2- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية فيما بين هذه العينات في الضغوط النفسية.
فروض البحث : 1- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الضغوط النفسية و مفهوم الذات لدى طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية كلية التعليم الفتوح قسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية.
2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الضغوط النفسية بين طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية كلية التعليم الفتوح بقسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية.
3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مفهوم الذات بين طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية كلية التعليم الفتوح بقسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية.
منهج البحث : تعتمد الدراسة على النهج الوصفي إلى التعرف على الحقائق عن طريق الظروف القائمة.
عينة البحث : تكونت عينة البحث من 40 طالبا و طالبة من قسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية بكلية التعليم الفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا.
أدوات البحث : استخدمت في هذا البحث مقياس أساليب الحياة الضاغطة و مقياس مفهوم الذات.
النتائج المتوقعة من البحث : 1- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الضغوط النفسية و مفهوم الذات لدى طلبة قسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية بكلية التعليم الفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية.
2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الضغوط النفسية و مفهوم الذات لدى طلبة قسمي العلوم الاجتماعية و المحاسبية بكلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشعبي، عبده سيف حسن. 2013. الضغوط النفسية و علاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية. المجلة العربية للتعليم المفتوح،مج. 2013، ع. 1، ص ص. 169-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-416995
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشعبي، عبده سيف حسن. الضغوط النفسية و علاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية. المجلة العربية للتعليم المفتوح ع. 1 (حزيران 2013)، ص ص. 169-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-416995
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشعبي، عبده سيف حسن. الضغوط النفسية و علاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية. المجلة العربية للتعليم المفتوح. 2013. مج. 2013، ع. 1، ص ص. 169-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-416995
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 222-224
رقم السجل
BIM-416995
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)