مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الحكومية في محافظة رام الله و البيرة
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 1، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2013)، ص ص. 217-252، 36ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2013-10-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى التعرف إلى مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة.
تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة، و البالغ عددهم (1303) مديرا و معلما للعام الدراسي 2011-2012.
و تكونت عينة الدراسة من (260) مديرا و معلما، ممثّلة لمجتمع الدراسة بنسبة 20 % مع العلم بأنه تم استهداف معلمي المرحلة الأساسية العليا و معلماتها.
استخدمت الباحثة استبانة من تصميمها تكونت من 40 فقرة، و قد تأكدت من صدق الاستبانة بعرضها على عدد من ذوي الاختصاص، بهدف التأكد من سلامة اللغة و ملاءمة الفقرات للهدف الذي صممت من أجله، كما بلغت قيمة ألفا للثبات الكلي (0.89) و هي مناسبة لأغراض الدراسة و يمكن الوثوق بها.
أسفرت الدراسة عن النتائج التالية : - وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة تبعا لمتغير جنس المعلم.
و قد كانت الفروق لصالح المعلمات.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة تبعا لمتغير المؤهل العلمي.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة تبعا لمتغير المسمى الوظيفي.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة تبعا لمتغير مستوى المدرسة.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية و معلميها في محافظة رام الله و البيرة تبعا لمتغير سنوات الخبرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صباح، ثائرة. 2013. مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الحكومية في محافظة رام الله و البيرة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 217-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417603
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صباح، ثائرة. مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الحكومية في محافظة رام الله و البيرة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 1، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 217-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417603
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صباح، ثائرة. مستوى أداء المرشد التربوي من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الحكومية في محافظة رام الله و البيرة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2013. مج. 1، ع. 4، ص ص. 217-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417603
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 251-252
رقم السجل
BIM-417603
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر