برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية كيلر و بعض الوسائط المتعددة و تأثيره في تعلم بعض المهارات سلاح الشيش

الملخص AR

استهدف البحث التعرف على تأثیر برنامج تعلیمي مقترح باستخدام استراتیجیة كیلر و بعض الوسائط المتعددة في تعلم بعض مهارات سلاح الشیش، و قد استخدم الباحثان المنهج التجریبي على عینة من اللاعبین المبتدئین بسلاح الشیش المنتمین إلى الاتحاد العراقي بالمبارزة فرع البصرة للعام (2011 / 2012) و البالغ عددهم (16) لاعبا مبتدئا، و قد تم تطبیق بعض اختبارات المهارات الأساسیة لسلاح الشیش و منها (الاستعداد-التقدم الاعتیادي-التقهقر الاعتیادي-الطعن-أوضاع الدفاع الأربعة الأساسیة-الهجمة المستقیمة المباشرة-والهجمة العددية)، و قد توصل الباحثان إلى بعض الاستنتاجات المهمة منها : یؤثر البرنامج التعلیمي باستراتیجیة كیلر باستخدام الوسائط المتعددة تأثیرا ایجابیا في تعلم بعض مهارات سلاح الشیش قید البحث (الوضع الأساسي، وقفة الاستعداد، التقدم للأمام، التقهقر للخلف، وضع الدفاع السادس، وضع الدفاع السابع و الثامن، الطعنة المستقیمة مباشرة، طعنة عددیة) لدى المجموعة التجریبیة.

و یؤثر الأسلوب التقلیدي تأثیرا ایجابیا في تعلم بعض مهارات سلاح الشیش (الوضع الأساسي، وقفة الاستعداد، و وضع الدفاع السادس) لدى المجموعة الضابطة.

و قد أوصى الباحثان ضرورة الاهتمام باستخدام استراتیجیة كیلر في تعلم مهارات سلاح الشیش للاعبین المبتدئین.

و ضرورة الاهتمام باستخدام الوسائط المتعددة في تعلم مهارات سلاح الشیش للاعبین المبتدئین.

و كذلك الاهتمام باستخدام الوسائل التكنولوجیة الحدیثة في تعلیم مهارات سلاح الشیش لما لها من تأثیر ایجابي في تطویر مستوى أداء اللاعبین المبتدئین.