اللعب كنموذج من نماذج التقييم الأكاديمي لطلبة رياض الأطفال : دراسة استكشافية

العنوان الأصلي

Play as a form of academic assessment for kindergarten students : an exploratory study.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304993167

مقدم أطروحة جامعية

ديفيس، سوزان ل.

مشرف أطروحة جامعية

كينج، إديث

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2005

الجامعة

جامعة دنفر

الكلية

كلية مورجريدج للتربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• رياض الأطفال
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• التقييم
• اللعب
• تقييم تعلم الأطفال

رقم السجل

BIM-420927

قائمة المحتويات