أهمية الذكاء الانفعالي و الدعم الاجتماعي لتحقيق النجاح الأكاديمي للمراهقين العاديين و ذوي صعوبات التعلم

العنوان الأصلي

The importance of emotional intelligence and social support for the academic success of adolescents with and without learning disabilities.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305110635

مقدم أطروحة جامعية

هوجان، مارجوري ج.

مشرف أطروحة جامعية

وينر، جودي

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الجامعة

جامعة تورنتو

الكلية

معهد أونتاريو لدراسات التربية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس التطبيقي و التنمية البشرية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• التسرب
• صعوبات التعلم
• التحصيل الدراسي
• المعاهد
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• الدعم الاجتماعي
• الذكاء الانفعالي
• النجاح الأكاديمي
• ذوي صعوبات التعلم

رقم السجل

BIM-421047