تأثير المنهج المتبع في أداء التشكيلة الحركية باستخدام الطرق وفقا للجانب المسيطر للدماغ

الملخص AR

تتمركز مشكلة البحث في الإجابة عن تساؤلات التالية : 1- ما نوع الجانب المسيطر من الدماغ لدى طالبات المرحلة الرابعة في مادة الجمناستك الإيقاعي ؟ 2- ما تأثير المنهج المتبع في أداء التشكيلية الحركية باستخدام الطوق بالجمناستك الإيقاعي وفقا للجانب المسيطر للدماغ ؟ و هدف البحث إلى : - التعرف على الجانب السيطرة من الدماغ لدى طالبات المرحلة الرابعة بكلية التربية الرياضية للبنات / جامعة بغداد بمادة الجمناستك الإيقاعي.

- التعرف على تعريف المنهج المتبع وفقا للجانب المسيطر من الدماغ في أداء التشكيلة الحركية باستخدام الطوق لدى الطالبات المرحلة الرابعة بالجمناستك الإيقاعي.

إذ استخدم الباحثة المنهج التجريبي لملائمة مشكلة البحث.

أما مجتمع البحث فكان طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2013-2014 و البالغ عددهن (210) طالبة، و بلغت عينة البحث (40) طالبة مقسمة إلى مجموعتين تجريبيتين بمعدل (20) طالبة لكل مجموعة وزعت وفقا لجانب المسيطر من الدماغ.

بالإضافة إلى وسائل جمع المعلومات و الأجهزة و الأدوات المستخدمة و الاختبارات القبلية و البعدية و تنفيذ المنهج و الوسائل الإحصائية إذ استخدم الباحث الحقيبة الإحصائية SPSS لمعالجة البيانات.

توصلت الباحثة إلى الاستنتاجية التالية : 1- للمنهج المتبع تأثير ايجابي في أداء التشكيلية الحركية.

2- فاعلية الجانب الأيسر المسيطر في الدماغ في أداء التشكيلية الحركية.