فعالية برنامج إشرافي يستند إلى نموذج التمييز في تحسين المهارات الإرشادية لدى عينة من طالبات الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك

العناوين الأخرى

The effectiveness of a supervisory program based on discrimination model in improving the counseling skills among a sample of counseling students at Yarmouk University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
14

المؤلفون المشاركون

الصمادي، سمر صيتان
الشاوي، رعد لفتة

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 10، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 369-382، 14ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2014-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنـامج إشـرافي مسـتند إلـى نمـوذج التمييز في تحسين المهارات الإرشـادية لـدى عينـة مـن طالبـات الإرشـاد النفسـي فـي جامعــة اليرمــوك.

و تكونــت عينــة الدراســة مــن (30) طالبــة، قُســمن إلــى مجمــوعتين : مجموعــة تجريبيــة و ضــمت (15) طالبـــة، و مجموعــة ضــابطة و ضــمت (15) طالبـــة.

و للتأكـــد مـــن تحقـــق الأهـــداف تـــم بنـــاء مقيـــاس للمهـــارات الإرشـــادية و اســـتخدامه، و لمعالجة بيانات الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعياريـة و تحليــل التبــاين المشــترك المتعــدد (MANCOVA)، و تحليــل التبــاين المشــترك (ANCOVA).

و أظهـرت النتـائج وجـود فـروق دالّـة إحصـائياً عنـد المسـتوى (α = 0.05) بــــين المجمــــوعتين، و لصــــالح المجموعــــة التجريبيــــة فــــي تحســــن المهــــارات الإرشادية في المجالات الفرعية، و انتهت الدراسة بالتوصيات.

الملخص EN

The study aimed to examine the effectiveness of a supervisory program based on discrimination model in improving the counseling skills among a sample of counseling students at Yarmouk University.

The study sample consisted of (30) female students divided into two groups: the experimental group included (15) students, and the control group included (15) students.

The counseling skills scale was used to measure the degree of improving in counseling skills.

The statistical analysis includes: means, standard deviations, MANCOVA and ANCOVA.

Results showed a statistically significant difference between the experimental and control group.

and in favor of the experimental group.

The study concluded with recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصمادي، سمر صيتان والشاوي، رعد لفتة. 2014. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى نموذج التمييز في تحسين المهارات الإرشادية لدى عينة من طالبات الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 369-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-426367

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصمادي، سمر صيتان والشاوي، رعد لفتة. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى نموذج التمييز في تحسين المهارات الإرشادية لدى عينة من طالبات الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 10، ع. 3 (2014)، ص ص. 369-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-426367

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصمادي، سمر صيتان والشاوي، رعد لفتة. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى نموذج التمييز في تحسين المهارات الإرشادية لدى عينة من طالبات الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2014. مج. 10، ع. 3، ص ص. 369-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-426367

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 381-382

رقم السجل

BIM-426367