تحليل تحديد متبادل للعلاقة بين استخدام الوسائط الطبيعية و تنمية مهارات التفكير الإبداعي بين طلبة الجامعات

العنوان الأصلي

A reciprocal determinism analysis of the relationship between naturalistic media usage and the development of creative-thinking skills among college students.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305296748


مقدم أطروحة جامعية

أندرسون، ديفيد

مشرف أطروحة جامعية

روبنسون، روندا

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الجامعة

جامعة شمال إلينوي

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم تكنولوجيا التعليم و البحوث و التقييم

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • أنشطة أوقات الفراغ
  • استخدام الوسائط الطبيعية
  • تحليل تحديد متبادل
  • تنمية مهارات التفكير الإبداعي

رقم السجل

BIM-428469

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : دراسات سابقة.

الفصل الثالث : منهجية البحث.

الفصل الرابع : نتائج البحث.

الفصل الخامس : النقاش.