تحليل تحديد متبادل للعلاقة بين استخدام الوسائط الطبيعية و تنمية مهارات التفكير الإبداعي بين طلبة الجامعات

Origional Title

A reciprocal determinism analysis of the relationship between naturalistic media usage and the development of creative-thinking skills among college students.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/305296748

Dissertant

أندرسون، ديفيد

Thesis advisor

روبنسون، روندا

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2006

University

Northern Illinois University

Faculty

College of Education

Department

Department of Educational Technology, Research and Assessment

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Universities
• Students
• Educational Psychology
• Creative thinking
• Reviews

Subject Keywords

• أنشطة أوقات الفراغ
• استخدام الوسائط الطبيعية
• تحليل تحديد متبادل
• تنمية مهارات التفكير الإبداعي

Record ID

BIM-428469

Table of Contents