![](/images/graphics-bg.png)
دراسة مفاهيم التربية الوقائية و التقانات البيولوجية المعاصرة في كتب الأحياء للمرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
Study the concepts of preventive education and biotechnologies in contemporary biology books for middle-stage
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 8، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 145-161، 17ص.
الناشر
جامعة الكوفة كلية التربية للبنات
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
من القضايا المسلم بها أن الأنماط السلوكية متعلمة و تغييرها أو تعديلها يتم عادة باتباع قوانين التعليمة و من هنا تتجلى أهمية و دور المؤسسة التعليمية في المساهمة بخلق و تكوين مفاهيم و قيم و اتجاهات أفراد المجتمع و بما ينعكس في سلوكهم.
و قد برز مفهوم التربية الوقائية التقانات البيولوجية و لا المعكرة نتيجة لكلور العلمي و التكنولوجي الهائل و الذي كان له انعكاسات إيجابية القت بضلالها على الحضارة الإنسانية, و في نفس الوقت أفرزت سلبيات لا يستهان تأثيراتها و من ابرزها التلوث البيئي و الاحتباس الحراري و الخلل الذي كاب طبقة الأوزون و الأبحاث الخطيرة في مجال الهندسة الوراثية و غيرها.
و يهدف البحث إلى التعرف على دور مناهج) كتب (علم الأحياء في المرحلة المتوسطة و مدى تضمينها لمفاهيم التربية الوبائية التقانات البيولوجية المعاصرة من خلال تحليل محتواها في ضوء معيار التربية الوقائية المؤلف من خمسة مجالات.
و شمل التحليل ثلاثة كتب لعلم الأحياء و بلغ عدد لا صفحاتها المحللة (435)، صفحة و من اهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة أن كتاب علم الأحياء للصف الأول المتوسط حقق اعلى سبة في مجال الغذاء الصحة و بنسبة 10.9 % و كتاب علم الأحياء للصف الثاني المتوسط بنسبة 13.7 % و كتاب علم الأحياء للصف الثالث المتوسط بنسبة 5.4 % و هي أقل نسبة في هذا المجال.
أما مجال الوقاية النفسية حقق كتاب علم الأحياء للصف الثاني المتوسط و بنسبة 15.27 % و كتاب علم الأحياء للصف الثالث المتوسط بنسبة 4.7 % و كتاب علم الأحياء للصف الأول المتوسط بنسبة 14.5 % و هي أقل نسبة في هذا المجال.
أوصى الباحثان بوضع خطة لتضمين مفاهيم التربية الوقائية في محتوى كتاب العلوم و كتب الأحياء و بما ينسجم مع مستوى الطلبة و طبيعة الموصوعات الدراسية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الماضي، عباس عبد المهدي عبد الكريم وراهي، قحطان فضل. 2014. دراسة مفاهيم التربية الوقائية و التقانات البيولوجية المعاصرة في كتب الأحياء للمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 145-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-428491
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الماضي، عباس عبد المهدي عبد الكريم وراهي، قحطان فضل. دراسة مفاهيم التربية الوقائية و التقانات البيولوجية المعاصرة في كتب الأحياء للمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 8، ع. 15 (2014)، ص ص. 145-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-428491
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الماضي، عباس عبد المهدي عبد الكريم وراهي، قحطان فضل. دراسة مفاهيم التربية الوقائية و التقانات البيولوجية المعاصرة في كتب الأحياء للمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2014. مج. 8، ع. 15، ص ص. 145-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-428491
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 157-159
رقم السجل
BIM-428491
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)