دراسة مقارنة في فهم اللغة بين أطفال أحادي و ثنائيي اللغة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 21 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 247-260، 14ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسراء حسن علي. 2014. دراسة مقارنة في فهم اللغة بين أطفال أحادي و ثنائيي اللغة. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 1، ع. 21، ص ص. 247-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-429742
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسراء حسن علي. دراسة مقارنة في فهم اللغة بين أطفال أحادي و ثنائيي اللغة. مجلة العلوم الإنسانية مج. 1، ع. 21 (2014)، ص ص. 247-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-429742
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسراء حسن علي. دراسة مقارنة في فهم اللغة بين أطفال أحادي و ثنائيي اللغة. مجلة العلوم الإنسانية. 2014. مج. 1، ع. 21، ص ص. 247-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-429742
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 260
رقم السجل
BIM-429742
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
