Development of LECRM (learning environment of circular and rotational movement)‎ in physics by using object behavioral modeling

العناوين الأخرى

تطوير بيئة تعليمية لمادة الفيزياء في الحركة الدائرية و الدورانية باستخدام النمذجة السلوكية الكائنية

المؤلفون المشاركون

al-Hajjaj, Assad Abd al-Karim
Abd Allah, Haydar Mahdi
Matar, Ali Kazim

المصدر

Managerial Studies Journal 

العدد

المجلد 7، العدد 13 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2014)، ص ص. 2-15، 14ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية الإدارة و الاقتصاد

تاريخ النشر

2014-11-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث لتطوير بيئة تفاعلية لأحد المواضيع المختارة في مادة الفيزياء لطلاب المدارس الثانوية العراقية, و الذي يركز على موضوع الحركة الدائرية و الدورانية.

إن أهم التحديات التي تواجه الطلاب تكمن في تذكر القوانين و القواعد المناسبة لحل المسألة و كذلك في كيفية تقليل صعوبة تطبيقها في الحل خطوة بخطوة. لقد قمنا بتطوير نظام LECRM و هو بيئة تعليمية تفاعلية لدعم تدريس موضوع الحركة الدورانية و الدائرية و الذي يشتمل على أداة تأليف يستخدمها المدرس من ناحية, و أداة استعراض تفاعلية يستخدمها الطالب من ناحية أخرى. في مراحل التصميم المختلفة لتطوير نظام LECRM, استخدمنا لغة النمذجة الموحدة UML و التي تدعم مفاهيم التصميم الحديثة مثل النمذجة و إعادة الاستخدام.

و قد استخدمت لغة UML في وضع النماذج المفهومية و السلوكية لكائنات و أصناف النظام.

يمتاز هذا النظام بأنه يمتلك أداة استنتاج يستخدمها الطالب لإنتاج و استعراض الخطوات المفصلة لحل المسألة.

لقد تم بناء النظام باستخدام مزود تطبيقات الويب wamp و لغة قواعد البيانات My SQL و لغة PHP لتصميم الواجهات.

و قد تم فحص النظام في إحدى المدارس الثانوية المحلية من قبل المدرسين و الطلبة.

الملخص EN

The research aims to develop an interactive environment for selective topics in physics.

This subject is one of the subjects which taken in sixth class of Iraqi secondary schools.

Topics focuses on the Circular and Rotational movement.

Most challenges which facing students' lies in remembering the convenient laws (rules) and how to minimize the difficulties of applying them step by step.

We develop LECRM (Learning Environment of Circular and Rotational Movement), which consists of authoring tool for teachers and interactive navigation tools for students.

In the design stages of the LECRM development, we use UML language which supports the modern upcoming design principles; such as modularity and reusability.

UML used to present the conceptual and behavioral models of LECRM objects and classes.

The system has an inference tool used by students to produce / preview the detailed steps of the solution.

In the system construction we use Wamp web application server with MySQL for database and PHP language for interfaces designs.

The LECRM was tested in one local basrah secondary school by teachers and student.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Hajjaj, Assad Abd al-Karim& Abd Allah, Haydar Mahdi& Matar, Ali Kazim. 2014. Development of LECRM (learning environment of circular and rotational movement) in physics by using object behavioral modeling. Managerial Studies Journal ،Vol. 7, no. 13, pp.2-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430673

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Hajjaj, Assad Abd al-Karim…[et al.]. Development of LECRM (learning environment of circular and rotational movement) in physics by using object behavioral modeling. Managerial Studies Journal  Vol. 7, no. 13 (Nov. 2014), pp.2-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430673

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Hajjaj, Assad Abd al-Karim& Abd Allah, Haydar Mahdi& Matar, Ali Kazim. Development of LECRM (learning environment of circular and rotational movement) in physics by using object behavioral modeling. Managerial Studies Journal . 2014. Vol. 7, no. 13, pp.2-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430673

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 14-15

رقم السجل

BIM-430673