التواصل الاجتماعي و أطفال التواصل الاجتماعي : الآثار الاجتماعية و الثقافية في وسائل الإعلام في القرن 21 من أجل التنمية في فترة (المراهقة)‎

العنوان الأصلي

Social media, social kids : socio-cultural implications of 21century media for development in the preteen period.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1473911687


مقدم أطروحة جامعية

تيهرانيان، يلدا

مشرف أطروحة جامعية

جرينفيلد، باتريشيا م.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الجامعة

جامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس

الكلية

كلية الآداب و العلوم-علوم الحياة

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • أطفال التواصل الاجتماعي
  • الآثار الاجتماعية و الثقافية
  • التعلم الاجتماعي
  • مشاعر المجتمع

رقم السجل

BIM-430687

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : صعود الشهرة : تحليل محتوى تاريخي.

الفصل الثالث : أهمية الشهرة : تصورات ما قبل المراهقة للإعلام الشعبي وعلاقتها بأماني المستقبل.

الفصل الرابع : إعلام القرن 21 و الشهرة و الفردية : مسح وطني للأطفال ما بين أعمار (5–15) سنة.

الفصل الخامس : خمسة أيام بدون الشاشات تحسن مهارة المراهقة في قراءة العواطف الإنسانية.