![](/images/graphics-bg.png)
الثقة بالنفس و علاقتها بالنمو الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية لواء بني كنانة
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2، العدد 8 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2014)، ص ص. 103-126، 24ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-10-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
علم النفس
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستويات الثقة بالنفس و علاقتها بالنمو الاجتماعي لدى عينة تكونت من (٣٢٦) طالبا و طالبة اختيروا عشوائيا من المدارس الثانوية في مديرية تربية لواء بني كنانة بالأردن في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2012 / 2013.
لتحقيق أهداف الدراسة طور مقياسان هما : الثقة بالنفس و النمو الاجتماعي، و قد تم التحقق من صدقهما و ثباتهما.
و قد أشارت نتائج المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية إلى أن الدرجة الكلية للثقة بالنفس و النمو الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مديرية لواء بني كنانة بالأردن، جاءت متوسطة، كما أشارت نتائج معامل ارتباط بيرسون إلى وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين مستوى الثقة بالنفس، و بين مستوى النمو الاجتماعي لدى عينة الدراسة.
و في ضوء النتائج خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، كان من أهمها ضرورة تعاون الجهات الرسمية الحكومية و الخاصة و وسائل الإعلام ؛ لتعزيز مفاهيم الصحة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية.
الملخص EN
The purpose of this study was to investigate levels of self-confidence among secondary school students at Bani Kenana Educational Directorate and its relationship with social growth in the 1st semester of the school year 2012 \ 2013.
To achieve the purpose of the study, the researcher developed two measures : the first is to assess self-confidence level and the other is to assess social growth.
Reliability and validity were established for both instruments.
Means and standard deviations results indicated that the total score for self-confidence and social growth among secondary school students in Bani Kenana Educational Directorate was moderate.
Pearson coefficient values indicated a significant correlation between self-confidence and social growth among study sample.
In light of these results, the study recommended the need for cooperation between public and private organizations in addition to mass media to promote the concept of psychological well-being among secondary schools students.
There is also a need to emphasize the formulation of social and psychological structure in adolescence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعدي، سحر عبد الله محمد. 2014. الثقة بالنفس و علاقتها بالنمو الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية لواء بني كنانة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 8، ص ص. 103-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431537
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعدي، سحر عبد الله محمد. الثقة بالنفس و علاقتها بالنمو الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية لواء بني كنانة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 8 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 103-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431537
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعدي، سحر عبد الله محمد. الثقة بالنفس و علاقتها بالنمو الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية لواء بني كنانة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 2، ع. 8، ص ص. 103-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431537
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 123-126
رقم السجل
BIM-431537
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)