تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة
العناوين الأخرى
The development of psychological identity and its relationship to the self-efficacy expectations among students
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
أعضاء اللجنة
الشوارب، إياد جريس
المصري، محمد عبد المجيد أحمد
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية التعرف على الهوية النفسية وعلاقتها بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة، و تكونت عينة الدراسة من (500) طالب و طالبة موزعين على الصفوف الثانوية الثلاثة : الأول الثانوي، و الثاني الثانوي، و الثالث الثانوي، في مدينة الناصرة و فيما يختص بأدوات الدراسة فقد تم استخدام مقياس تطور الهوية والمعد مسبقاً من قبل المنيزل (1994)، و مقياس توقعات الكفاءة الذاتية و المعد مسبقا من قبل شوارتزر (Schwarzer, 1992)، و تم التأكد من صدق و ثبات أدوات الدراسة، و قد تم تطبيق أداة الدراسة على العينة في المدارس الثانوية التابعة لقضاء الناصرة.
و أوضحت نتائج الدراسة أن هناك فروقا دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية على مقياس الهوية تبعا لمتغيري المستوى الدراسي و الجنس لصالح الذكور، و لصالح طلبة الصف الأول فيما يتعلق بالمستوى الدراسي، كما أوضحت النتائج أن مستوى الهوية ينخفض لدى كل من الذكور و الإناث عند التقدم بالصفوف الدراسية، باستثناء طالبات الصف الثاني الثانوي، حيث أوضحت النتائج أن هناك فروقا ظاهرية بين المتوسطات الحسابية على مقياس الكفاءة الذاتية تبعا لمتغيري المستوى الدراسي و الجنس، و لصالح الذكور فيما يتعلق بالجنس، و لصالح طلبة الصف الأول الثانوي فيما يتعلق بالمستوى الدراسي.
كذلك أوضحت نتائج الدراسة أن مستوى الكفاءة الذاتية ينخفض لدى كل من الذكور و الإناث عند التقدم بالصفوف الدراسية، باستثناء طالبات الصف الثاني الثانوي.
و أخيرا أوضحت نتائج الدراسة وجود ارتباط دال إحصائياً مع الكفاءة الذاتية و الشعور بالهوية، و هذا يشير إلى أن زيادة الإحساس بتطور الهوية ينعكس إيجابا على الشعور بالكفاءة الذاتية لدى الطلبة.
و خرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها : أهمية تعزيز مفهوم تطور الهوية لدى الطلبة لما له من انعكاس ايجابي على مستوى الكفاءة الذاتية لديهم، و ضرورة تكثيف الدراسات التي تتناول تطور الهوية و علاقته بالكفاءة الذاتية لما له من آثار بالغة على المراهقين من الناحيتين الصحية و النفسية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
101
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعدي، محمد جمال. (2012). تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعدي، محمد جمال. تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعدي، محمد جمال. (2012). تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-432212
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
