تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة

Other Title(s)

The development of psychological identity and its relationship to the self-efficacy expectations among students

Dissertant

السعدي، محمد جمال

Thesis advisor

الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله

Comitee Members

الشوارب، إياد جريس
المصري، محمد عبد المجيد أحمد

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2012

Arabic Abstract

هدفت الدراسة الحالية التعرف على الهوية النفسية وعلاقتها بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة، و تكونت عينة الدراسة من (500) طالب و طالبة موزعين على الصفوف الثانوية الثلاثة : الأول الثانوي، و الثاني الثانوي، و الثالث الثانوي، في مدينة الناصرة و فيما يختص بأدوات الدراسة فقد تم استخدام مقياس تطور الهوية والمعد مسبقاً من قبل المنيزل (1994)، و مقياس توقعات الكفاءة الذاتية و المعد مسبقا من قبل شوارتزر (Schwarzer, 1992)، و تم التأكد من صدق و ثبات أدوات الدراسة، و قد تم تطبيق أداة الدراسة على العينة في المدارس الثانوية التابعة لقضاء الناصرة.

و أوضحت نتائج الدراسة أن هناك فروقا دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية على مقياس الهوية تبعا لمتغيري المستوى الدراسي و الجنس لصالح الذكور، و لصالح طلبة الصف الأول فيما يتعلق بالمستوى الدراسي، كما أوضحت النتائج أن مستوى الهوية ينخفض لدى كل من الذكور و الإناث عند التقدم بالصفوف الدراسية، باستثناء طالبات الصف الثاني الثانوي، حيث أوضحت النتائج أن هناك فروقا ظاهرية بين المتوسطات الحسابية على مقياس الكفاءة الذاتية تبعا لمتغيري المستوى الدراسي و الجنس، و لصالح الذكور فيما يتعلق بالجنس، و لصالح طلبة الصف الأول الثانوي فيما يتعلق بالمستوى الدراسي.

كذلك أوضحت نتائج الدراسة أن مستوى الكفاءة الذاتية ينخفض لدى كل من الذكور و الإناث عند التقدم بالصفوف الدراسية، باستثناء طالبات الصف الثاني الثانوي.

و أخيرا أوضحت نتائج الدراسة وجود ارتباط دال إحصائياً مع الكفاءة الذاتية و الشعور بالهوية، و هذا يشير إلى أن زيادة الإحساس بتطور الهوية ينعكس إيجابا على الشعور بالكفاءة الذاتية لدى الطلبة.

و خرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها : أهمية تعزيز مفهوم تطور الهوية لدى الطلبة لما له من انعكاس ايجابي على مستوى الكفاءة الذاتية لديهم، و ضرورة تكثيف الدراسات التي تتناول تطور الهوية و علاقته بالكفاءة الذاتية لما له من آثار بالغة على المراهقين من الناحيتين الصحية و النفسية.

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

No. of Pages

101

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

السعدي، محمد جمال. (2012). تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212

Modern Language Association (MLA)

السعدي، محمد جمال. تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212

American Medical Association (AMA)

السعدي، محمد جمال. (2012). تطور الهوية النفسية و علاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432212

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-432212