تقييم فعالية برنامج تدخل للمهارات الاجتماعية متعدد الأبعاد لطلبة المدارس المتوسطة ذوي اضطرابات التوحد

العنوان الأصلي

Evaluating the effectiveness of a multidimensional social skills intervention program for middle school students with autism spectrum disorders.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/843220680

مقدم أطروحة جامعية

سلافين، ماثيو ج.

مشرف أطروحة جامعية

كوفمان، جوديث

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الجامعة

جامعة فيرلي ديكنسون

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• المدارس الإعدادية
• التوحد
• المراجعات
• المهارات الاجتماعية

الكلمات المفتاحية

• الكفاءة الاجتماعية
• المهارات الاجتماعية
• برامج متعددة الأبعاد

رقم السجل

BIM-434572