الفروق في التفكير المجرد و التصور المكاني بين الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين تحصيليا في مرحلة الدراسة المتوسطة في دولة الكويت

العناوين الأخرى

The differences in abstract reasoning and spatial visualization between high and low achievers among students in the intermediate school in the State of Kuwait

مقدم أطروحة جامعية

الرسام، تهاني فلاح عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

الكيلاني، عبد الله حيدر زيد

أعضاء اللجنة

جروان، فتحي عبد الرحمن
الشايب، عبد الحافظ قاسم

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في التفكير المجرد و التصور المكاني بين الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين تحصيليا في مرحلة الدراسة المتوسطة في دولة الكويت. تكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب الصف الثامن ذكورا و إناثا في دولة الكويت.

و تم اختيار عينة عشوائية تكونت من (200) طالب و طالبة.

و بما أن العينة تضمنت أفرادا من كلا الجنسين فقد جاء متغير الجنس كمتغير تصنيفي و تم تطوير اختبار للتفكير المجرد، و آخر للتصور المكاني تم تطبيقهما على العينة و أخذت معدلاتهم الدراسية العامة في جميع المواد. و استخدمت أساليب التحليل الإحصائي الوصفي و أساليب تحليل التباين للتعرف إلى الفروق بين فئات التحصيل و بين الذكور و الإناث. و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء على اختبار التفكير المجرد تعزى إلى كل من متغير التحصيل و متغير الجنس.

كما أظهرت أن الفروق في الأداء على اختبار التصور المكاني كانت ذات دلالة لمتغير الجنس، و ليست ذات دلالة لمتغير التحصيل، و لم يظهر أثر ذو دلالة للتفاعل بين مستوى التحصيل و الجنس.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

73

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرسام، تهاني فلاح عبد الله. (2008). الفروق في التفكير المجرد و التصور المكاني بين الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين تحصيليا في مرحلة الدراسة المتوسطة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434574

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرسام، تهاني فلاح عبد الله. الفروق في التفكير المجرد و التصور المكاني بين الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين تحصيليا في مرحلة الدراسة المتوسطة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434574

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرسام، تهاني فلاح عبد الله. (2008). الفروق في التفكير المجرد و التصور المكاني بين الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين تحصيليا في مرحلة الدراسة المتوسطة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434574

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-434574