تحديات العولمة التربوية المتعلقة بالمدرسة و سبل مواجهتها

العناوين الأخرى

Challenges of educational globalization concerned with school and ways to face them

المؤلف

مصطفى يوسف منصور

المصدر

الإسلام و التحديات المعاصرة : المنعقد في الفترة 02-03 / 04 / 2007

الناشر

الجامعة الإسلامية كلية أصول الدين

تاريخ النشر

2007-04-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

• الإسلام
• التعليم
• العولمة
• الجوانب التربوية

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على تحديات العولمة التربوية للمدرسة، و بيان سبل مواجهتها و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث على الأدب التربوي ذي العلاقة بموضوع الدراسة، و قد أكدت الدراسة على أهم التحديات التي تواجه المدرسة و هي ذات بعدين خارجية مثل التدخل في تغيير المناهج و استهداف الهوية و استدماج القيم العالمية، و تحديات داخلية كتدني نوعية التعليم و العجز التربوي، و غياب المعلم القدوة، و وضحت أن من سبل العلاج التحصين الثقافي و التربية على الانفتاح الواعي و الناقد و إصلاح المناهج و تحقيق التربية المستدامة و الاهتمام بالموهوبين.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-434906

• APA
• MLA
• AMA