التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات)‎ في محافظة الكرك

العناوين الأخرى

Psychological adaptation between hearing impaired students and their normal hearing peers and its relation with other variables from their female teachers perspective at the Governerate of Kerak

مقدم أطروحة جامعية

القطاونة، يحيى حسين

مشرف أطروحة جامعية

الإمام، محمد أحمد صالح

أعضاء اللجنة

القريوتي، إبراهيم أمين
الروسان، فاروق فارع قفطان

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2005

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى معرفة التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك.

حيث اشتملت عينة الدراسة (ن =120) تلميذا و تلميذة موزعة على مجموعتين، ضمت المجموعة الأولى (ن = 60) تلميذا و تلميذة من المعوقين سمعيا في الصفوف الست الأولى من المرحلة الأساسية في الفئة العمرية من (6 ـ 12 سنه)، كما ضمت المجموعة الثانية (ن = 60) تلميذأ وتلميذة من الطلبة العاديين تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية البسيطة.

حيث كانت المجموعتان متجانستين من حيث العدد، و العمر، و الجنس، و المستوى التعليمي، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين على مقياس التكيف النفسي من إعداد الباحث تعزى لمتغير درجة الإعاقة لصالح التلاميذ العاديين، كما دلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين في التكيف النفسي تعزى لمتغير العمر و التفاعل بين الإعاقة و العمر، كذلك فقد دلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعاقين سمعيا و نظرائهم السامعين في التكيف النفسي تعزى لمتغير الجنس و التفاعل بين الإعاقة الجنس.

و أوصت الدراسة إجراء المزيد من الدراسات و البحوث على متغيرات أخرى.

كما أوصت الدراسة إجراء المزيد من الدراسات و البحوث للتوصل إلى طرق معالجة السلوكات غير التكيفية التي يعاني منها الأطفال المعاقين سمعيا.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

87

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خطة الدراسة.

الفصل الثاني : الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و تفسيرها.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القطاونة، يحيى حسين. (2005). التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القطاونة، يحيى حسين. التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القطاونة، يحيى حسين. (2005). التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-440404