آثار برامج مشاركة الوالدين على أساليب القيادة المتصورة و الدرجة المتصورة للصفات القيادية لمديري المدارس المتوسطة في المناطق الحضرية

العنوان الأصلي

The effects of parental involvement programs on the perceived leadership styles and perceived degree of leadership qualities of urban middle school principals.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305383929

مقدم أطروحة جامعية

سوير، جون

مشرف أطروحة جامعية

ليجونس، كلوديت م.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2005

الجامعة

جامعة جنوب تكساس

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• التغيير التربوي
• المدارس الإعدادية
• القيادات التعليمية
• التحصيل الدراسي
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• القيادة
• المدارس الحضرية
• الممارسات و الصفات القيادية

رقم السجل

BIM-440971