استخدام عناصر المسرح كاستراتيجيات تدريس لزيادة فعالية المعلم الذاتية المتصورة و الكفاءة في الفن و العلوم و الأعمال المتعلقة بالتدريس

العنوان الأصلي

Use of elements of theatre as teaching strategies to increase preservice teacher self-efficacy and proficiency in the art, science, and business of teaching.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1433853416


مقدم أطروحة جامعية

ديفيدسون، مايكي ت.

مشرف أطروحة جامعية

تايلور، ليندا د.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الجامعة

جامعة إيداهو

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و طرق التدريس

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • استراتيجيات التدريس
  • الفن
  • كفاءة المعلمين

رقم السجل

BIM-441302

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.