فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effectiveness of the individualized educational plan with the support of computer in developing some mathematical concepts for the educable mentally retarded pupils in Kingdom of Saudi Arabia
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الحوامدة، خولة أحمد يحيى
الأعظمي، سعيد رشيد
الصمادي، جميل أحمد
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2008
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى استقصاء فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمملكة العربية السعودية.
و تكونت عينة الدراسة من (16) تلميذا، تم اختيارهم بطريقة قصدية من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم في إدارة التعليم في منطقة الدمام، و قد تم تقسيم عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة إلى مجموعتين متساويتين في العدد هما المجموعة التجريبية و تكونت من (8) تلاميذ، و المجموعة الضابطة و تكونت من (8) تلاميذ.
و قد صمم الباحث برمجية لحوسبة الخطة التربوية الفردية تم التحقق من صدقها من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين، كما أعد اختبار في المفاهيم الرياضية التالية : الجمع، الطرح، الخطوط، القياسات، الأشكال الهندسية.
بحيث تكون الاختبار من (46) فقرة تم تقديمها باستخدام الحاسوب، توفرت له دلالات صدق و ثبات مناسبة، و قد تم تطبيق الاختبار و الذي على أساسه أعدت الخطط التربوية الفردية لكل تلميذ باستخدام البرمجية المحوسبة، و من ثم تم تدريس تلاميذ المجموعة التجريبية بأسلوب الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب، و قد عولجت البيانات الناتجة عن التطبيق إحصائيا و ذلك باستخدام اختبار مان وتني و ولككسون (Mann-Whitney test)، (Wilcoxon) و بيانيا، و أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≥ α 0.05) في تنمية المفاهيم الرياضية لصالح المجموعة التجريبية.
أما فيما يتعلق بمدى احتفاظ المجموعة التجريبية بالمفاهيم الرياضية، فقد أظهرت نتائج الدراسة فعالية الخطة التربوية المعززة بالحاسوب في تنمية مفاهيم الخطوط و القياسات بعد فترة المتابعة (الاحتفاظ) على اختبار المفاهيم الرياضية، في حين أشارت الدراسة فعالية الخطة التربوية المعززة بالحاسوب على التحصيل المباشر للمفاهيم الأخرى (الأشكال، الجمع، الطرح) و عليه فقد خلصت الدراسة إلى فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم.
و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بضرورة إجراء مزيد من الدراسات حول فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في مختلف المفاهيم و المهارات الأكاديمية و لكافة فئات التربية الخاصة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
182
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصلاحات، محمد موسى سالم. (2008). فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-441876
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصلاحات، محمد موسى سالم. فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-441876
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصلاحات، محمد موسى سالم. (2008). فعالية الخطة التربوية الفردية المعززة بالحاسوب في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-441876
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-441876
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر