الاستعداد المدرسي للأطفال المتمثلين بمرحلة ما قبل المدرسة العامة : انعكاساتها على السياسة العامة و البرمجة المدرسية و الممارسة الإكلينيكية

العنوان الأصلي

School readiness in children attending public preschool : implications for public policy, school programming and clinical practice.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/900239661

مقدم أطروحة جامعية

روبرتس، ايفون هيومينو

مشرف أطروحة جامعية

ميتشل، مونيكا

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الجامعة

جامعة سينسيناتي

الكلية

كلية الآداب و العلوم

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم
• أطفال ما قبل المدرسة
• رياض الأطفال
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• الاستعداد المدرسي
• البرامج المدرسية
• التحصيل الدراسي

رقم السجل

BIM-442154