تصورات الممارسين للطرق التقليدية و البديلة لإحالة الطلبة الموهوبين و المتفوقين الأمريكيين من أصل إفريقي : منهج بحث إجرائي
العنوان الأصلي
Perceptions of practitioners of traditional and alternative methods of gifted and talented referral for African American students : an action research approach.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/1497967903
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الجامعة
جامعة فيلدينغ للدراسات العليا
الكلية
كلية القيادة التربوية للتغيير
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- الإحالة
- الطلبة الموهوبين
- العرق
رقم السجل
BIM-443297
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.
الفصل الثالث : المنهجية.
الفصل الرابع : النتائج.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر