درجة توافر متطلبات السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
العناوين الأخرى
The degree of the availability of general safety conditions at the public and private schools from the principals perspective in Jordan
مقدم أطروحة جامعية
القريوتي، أضواء صدقي عبد الجواد
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
العمايرة، محمد حسن
الطراونة، سليمان
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة توافر شروط السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة في وزارة التربية و التعليم في الأردن, و قد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، و لتحقيق هدف الدراسة و الإجابة عن أسئلتها تم تطوير استبانة مكونة من (58) فقرة و ذلك بعد الاطلاع على الأدب النظري و التربوي المتعلق بموضوع الدراسة و الدراسات ذات الصلة.
و تم التأكد من صدق الأداة و ذلك بعرضها على مجموعة من المحكمين ذوي الاختصاص، و تم حساب ثبات الأداة باستخدام الاختبار و إعادة الاختبار إذ بلغ معامل الثبات (0.78).
تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية العامة و الخاصة في محافظة عمان للعام الدراسي 2008-2009، حيث بلغ عدد مديري المدارس الثانوية العامة (204) مديرين و مديرات ( 112) مدير مدرسة خاصة تشكل معا ما مجموعة (316) مدير مدرسة.
و قد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : - كانت درجة توافر شروط السلامة العامة في المدارس الثانوية العامة في الأردن متوسطة أي بمتوسط حسابي (3.46).
و أن أعلى درجات توافر شروط السلامة العامة كانت على مجال المختبرات و بمتوسط حاسبي (3.92) أي بدرجة مرتفعة.
كما جاءت المجالات الثلاثة (المقصف المدرسي، و المبنى المدرسي، و الملاعب الرياضة) بالترتيب بدرجة متوسطة لكل منها.
- بينت نتائج الدراسة أن أعلى درجات توافر شروط السلامة العامة كانت على مجال المختبرات بمتوسط حسابي (3.90) أي بدرجة مرتفعة.
ثم مجال المبنى المدرسي بمتوسط حسابي (3.84) أي بدرجة مرتفعة أيضا، و في الدرجة الثالثة جاء مجال الملاعب الرياضية بدرجة متوسطة يليه مجال المقصف المدرسي أيضا بدرجة توافر متوسطة أيضا.
- أظهرت نتائج التحليل وجود فروق في درجة الالتزام بشروط السلامة العامة المتعلقة بالبناء المدرسي لصالح القطاع الخاص، و عدم وجود فروق في درجة الالتزام بشروط السلامة العامة المتعلقة بالمقصف تعزى إلى اختلاف نوع المدرسة.
و توصي الدراسة بضرورة العمل على تحقيق أعلى درجات السلامة العامة في المدارس حيث أشارت نتائج الدراسة إلى وجود درجة متوسطة من اشتراطات السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة مما يتطلب قيام وزارة التربية و التعليم بالزام المدارس العامة و الخاصة بزيادة الاهتمام بشروط السلامة العامة في مختلف مرافق المدرسة و متابعة ذلك.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
122
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القريوتي، أضواء صدقي عبد الجواد. (2010). درجة توافر متطلبات السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443798
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القريوتي، أضواء صدقي عبد الجواد. درجة توافر متطلبات السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443798
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القريوتي، أضواء صدقي عبد الجواد. (2010). درجة توافر متطلبات السلامة العامة في المدارس العامة و الخاصة من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443798
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-443798
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
