نظم الجودة الشاملة و سبل الإفادة منها في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين
المؤلف
المصدر
الناشر
جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2011-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
يهدف البحث إلى رصد المبررات العالمية و المحلية التي أدت بمؤسسات إعداد المعلمين في الوطن العربي إلى تبني نظم الجودة الشاملة، و جعلها منهاجا لها في التحسين و التطوير المستمر، و التعرف على نظم الجودة الشاملة من حيث المفهوم و الأهمية، و أوجه الإفادة منها في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين، بدءا من ضبط الجودة منتهيا بعرض إدارة الجودة الشاملة بمدخليها "حلقات الجودة و بيت الجودة".
و توصل البحث إلى عدة مقترحات تسهم في تفعيل كل نظام من أنظمة الجودة الشاملة في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-444964
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ويح، محمد عبد الرزاق إبراهيم. 2011-05-31. نظم الجودة الشاملة و سبل الإفادة منها في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين. . ، ص ص. 1-33.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444964
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ويح، محمد عبد الرزاق إبراهيم. نظم الجودة الشاملة و سبل الإفادة منها في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2011-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444964
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ويح، محمد عبد الرزاق إبراهيم. نظم الجودة الشاملة و سبل الإفادة منها في تطوير مؤسسات إعداد المعلمين. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444964
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
