دراسة للتحصيل الأكاديمي و استراتيجيات تحفيزية لبيئة تعليمية إلكترونية لمدرسة ثانوية

العنوان الأصلي

An examination of motivational strategies and academic achievement in an online high school learning environment.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304345893

مقدم أطروحة جامعية

ليتل، آن ميلر

مشرف أطروحة جامعية

نورتون، بريسيلا

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الجامعة

جامعة جورج ماسون

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• التعلم الإلكتروني
• التحصيل الدراسي
• المعاهد
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• أنماط التعلم
• استراتيجيات التحفيز
• استراتيجيات التفكير
• التحصيل الأكاديمي

رقم السجل

BIM-445117