دمج طلبة التربية الخاصة : تصورات معلمي التعليم العام العادي و التعليم الخاص لمدرسة في الجزء الشمالي
العنوان الأصلي
Inclusion of special education students : regular education and special education teachers perceptions in a Northside school.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/1461395756
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2008
الجامعة
جامعة أور ليدى اوف ذا ليك
الكلية
كلية إدارة الأعمال و القيادة
القسم الأكاديمي
قسم دراسات القيادة
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- إعداد المعلمين
- التربية الخاصة
- الدمج
رقم السجل
BIM-445503
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر