مجموعة الإرشاد باللعب بالرمل لطلبة الصف الرابع و الخامس المعرفين بذوي اضطرابات أو قضايا سلوكية–اجتماعية

العنوان الأصلي

Group sand play counseling with fourth-and fifth-grade students identified with Social-Behavior Issues.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305349198

مقدم أطروحة جامعية

مون، بوبو كيمبرلي

مشرف أطروحة جامعية

كارمايكل، كارلا د.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الجامعة

جامعة ألاباما

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم الدراسات التربوية في علم النفس و مناهج البحث العلمي و الإرشاد

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• المدارس الابتدائية
• السلوك
• العلاج باللعب
• المراجعات
• الاضطرابات السلوكية

الكلمات المفتاحية

• العلاج باللعب
• مفهوم الذات

رقم السجل

BIM-454102