Being Interviewed for Admission to a BSN Program : A Qualitative Inquiry
المؤلفون المشاركون
Symonds, Kelly
Finch, Michelle L.
Wilson, Debra Rose
Floyd-Tune, Kim
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 2014 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 1-5، 5ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2014-07-01
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
5
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Nursing schools want to choose candidates most likely to successfully finish the program and many include interview as part of the admission process.
Research on interviews as a component of admission has yet to address the students’ experience.
The purpose of this study was to examine students’ lived experience of being interviewed for admission into a BSN program, with application of findings to more holistically examine the interview process.
Three themes resulted from grounded theory analysis of 25 transcribed-verbatim interviews of nursing students.
Seeing Me describes how the interview was a positive way of showing a side that was not represented on paper.
Participants shared an awareness that qualities needed in a nurse (The Right Stuff) are better assessed with interview.
The interview marked when the Beginning of the Nursing Journey felt real.
This paper considers the student’s experience and helps us more holistically examine effective processes for admission to a nursing program.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Finch, Michelle L.& Wilson, Debra Rose& Symonds, Kelly& Floyd-Tune, Kim. 2014. Being Interviewed for Admission to a BSN Program : A Qualitative Inquiry. Advances in Nursing،Vol. 2014, no. 2014, pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-462426
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Finch, Michelle L.…[et al.]. Being Interviewed for Admission to a BSN Program : A Qualitative Inquiry. Advances in Nursing No. 2014 (2014), pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-462426
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Finch, Michelle L.& Wilson, Debra Rose& Symonds, Kelly& Floyd-Tune, Kim. Being Interviewed for Admission to a BSN Program : A Qualitative Inquiry. Advances in Nursing. 2014. Vol. 2014, no. 2014, pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-462426
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-462426
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر