Self-Perceived Teacher Efficacy around the World
المؤلفون المشاركون
Cheung, Hoi Yan
Lonner, Walter J.
Bender, Michael
المصدر
Education Research International
العدد
المجلد 2013، العدد 2013 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1-1، 1ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2013-03-19
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
1
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Cheung, Hoi Yan& Bender, Michael& Lonner, Walter J.. 2013. Self-Perceived Teacher Efficacy around the World. Education Research International،Vol. 2013, no. 2013, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-501274
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Cheung, Hoi Yan…[et al.]. Self-Perceived Teacher Efficacy around the World. Education Research International No. 2013 (2013), pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-501274
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Cheung, Hoi Yan& Bender, Michael& Lonner, Walter J.. Self-Perceived Teacher Efficacy around the World. Education Research International. 2013. Vol. 2013, no. 2013, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-501274
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-501274
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
