مقاومة معلمي التعليم العام للتدريس في صفوف الدمج الشاملة

العنوان الأصلي

General education teachers resistance to teaching in inclusion classrooms.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/276475019


مقدم أطروحة جامعية

سباركس، ليزا ج.

مشرف أطروحة جامعية

كريوس، جاك

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الجامعة

جامعة فينيكس

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

القيادة التربوية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة
  • الدمج

رقم السجل

BIM-514215

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.