أزمة الإدارة التربوية في الجزائر

المؤلف

أوقاسي، لونيس

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2000، العدد 13 (30 يونيو/حزيران 2000)، ص ص. 21-29، 9ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2000-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

لقد سعت الجزائر منذ عدة سنوات للبحث عن استراتيجية جديدة من أجل تطوير التربية و دفع عجلة التنمية الاجتماعية متكيفة مع التحديات التي تفرضها العولمة.

و لن يتحقق هذا الهدف إلا إذا واجهت بكل عقلانية إحدى المشكلات العويصة و المعقدة التي تعيشها أغلبية البلدان العربية، ألا و هي مشكلة الإدارة التربوية.

الملخص FRE

Depuis plusieurs années, l'Algérie cherche une nouvelle stratégie pour le développement de l’éducation afin de mieux relever les défis de notre époque et de s’adapter à l’évolution sociale.

Que cette stratégie procède d’une approche inductive des faits ou résulte des spéculations et des discutions théoriques, elle ne peut manquer d'être confrontée à l’un des problèmes éducatifs les plus graves qui se posent aux pays arabes : le problème de l’administration de l'éducation.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أوقاسي، لونيس. 2000. أزمة الإدارة التربوية في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2000، ع. 13، ص ص. 21-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517430

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أوقاسي، لونيس. أزمة الإدارة التربوية في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية ع. 13 (حزيران 2000)، ص ص. 21-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517430

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أوقاسي، لونيس. أزمة الإدارة التربوية في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية. 2000. مج. 2000، ع. 13، ص ص. 21-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517430

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 29

رقم السجل

BIM-517430