تأهيل معلمي الرياضيات في فرنسا لمعالجة أخطاء التلاميذ في المرحلة الثانوية و سبل تطوير تأهيل المعلمين في المدارس العربية انطلاقا من التجارب الأوربية

المؤلف

المحمود، محمد

المصدر

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

الناشر

جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2014-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

تقدم هذه الوريقات موجزا لبحث دكتوراه في مجال طرائق تدريس الرياضيات بشكل عام و في مجال إعداد معلمي الرياضيات لمعالجة أخطاء التلاميذ بشكل خاص.

تعتمد هذه الدراسة على إطار نظري خاص ؛ النهج أو المنهجية المز دوجة، المقترحة من قبل روبير و ريجولسكي.

يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على طرائق التدريس المتبعة في تأهيل معلمي الرياضيات التي لها أثر جيد في تنمية طريقة المعلم لمعالجة أخطاء التلاميذ.

كما سيتم التطرق لبرامج التأهيل الغربية و العربية.

سيحاول الباحث في النهاية أن يصيغ برنامجا تأهيلا مفترضا في ضوء الاتجاهات الغربية و بما يتناسب مع واقع الدول العربية و يجاري التطورات الحالية و المتسارعة بهدف الوصول إلى مدرسة عربية تلحق بر كب الاتجاهات المعاصرة و التطور التكنولوجي الهائل على كل الصعد و الميادين.

أيضا يحاول هذا العمل الإجابة على سؤال مفصلي في البحث : كيف يدرب المعلم المستقبلي على معالجة أخطاء تلاميذه بشكل جيد ؟ تعتمد هذه الدراسة على منهجية التحليل فهي تراقب المدربين في دروسهم و تطرح عليهم أسئلة ضمن مقابلات خاصة ثم تطرح استبيانات على طلابهم.

من ثم تراقب الطلاب المعلمين في صفوفهم و تصور هم من أجل تحليل دقيق لطرائقهم و مدى تأثر ها بطرائق.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-519532

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المحمود، محمد. 2014-05-31. تأهيل معلمي الرياضيات في فرنسا لمعالجة أخطاء التلاميذ في المرحلة الثانوية و سبل تطوير تأهيل المعلمين في المدارس العربية انطلاقا من التجارب الأوربية. المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 2 (أيار 2014)، ص ص. 173-191.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519532

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المحمود، محمد. تأهيل معلمي الرياضيات في فرنسا لمعالجة أخطاء التلاميذ في المرحلة الثانوية و سبل تطوير تأهيل المعلمين في المدارس العربية انطلاقا من التجارب الأوربية. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2014-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519532

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المحمود، محمد. تأهيل معلمي الرياضيات في فرنسا لمعالجة أخطاء التلاميذ في المرحلة الثانوية و سبل تطوير تأهيل المعلمين في المدارس العربية انطلاقا من التجارب الأوربية. . المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519532