القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية و دور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم
العناوين الأخرى
The educational values included in the cosmic verses and secondary school teachers role in promoting these values for their students
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
حماد، شريف علي
أبو دف، محمود خليل
الجامعة
الجامعة الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم أصول التربية-التربية الإسلامية
دولة الجامعة
فلسطين (قطاع غزة)
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى إبراز القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية كما جاءت في القرآن الكريم، و التعرف إلى درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لدورهم في تعزيز القيم التربوية لدى طلبتهم كما جاءت في الآيات الكونية في القرآن الكريم، و لتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج التحليلي النوعي؛ بهدف استنباط القيم التربوية من الآيات الكونية في القرآن الكريم، كما استخدم أيضا المنهج الوصفي التحليلي لقياس درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لدورهم في تعزيز القيم التربوية لدى طلبتهم، و قام الباحث بإعداد الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، و هي مكونة من (33) فقرة موزعة على مجالين هما : المجال الروحي، و مجال المهارات الحياتية، و طبقت الاستبانة على عينة الدراسة المكونة من (550) من طلبة المرحلة الثانوية-الثاني عشر- بغرب غزة في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2013-2014)، بنسبة (8.91 %) من المجموع الكلي للمجتمع الأصلي و البالغ عدده (6167) طالبا و طالبة.
استخدم الباحث التكرارات و المتوسطات و الانحرافات المعيارية و النسب المئوية الحسابية و معامل ارتباط بيرسون و سبيرمان براون، و معامل ألفا كرونباخ، و اختبار "ت" T.
test one-sample و تحليل التباين الأحادي T .
test independent sample.
و من أهم نتائج الدراسة ما يلي : 1.أن الدرجة الكلية لدرجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في تعزيز القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية لدى طلبتهم (86.40 %) بدرجة تقدير عالية جدا.
2.توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05 ≤ a) بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في تعزيز القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية لدى طلبتهم، تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، و متغير التخصص لصالح طلبة التخصص الشرعي.
3.لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05 ≤ a) بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في تعزيز القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية لدى طلبتهم، تعزى لمتغير المعدل التراكمي.
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
عدد الصفحات
135
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و مناقشتها.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المدهون، محمد خليل محمد. (2014). القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية و دور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم. (أطروحة Master's theses). Islamic University, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-522237
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المدهون، محمد خليل محمد. القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية و دور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم. (أطروحة Master's theses). Islamic University. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-522237
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المدهون، محمد خليل محمد. (2014). القيم التربوية المتضمنة في الآيات الكونية و دور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم. (أطروحة Master's theses). Islamic University, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-522237
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-522237
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
