درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و الخاصة في الأردن

العناوين الأخرى

The degree of practicing accountability in Governmental and Private Schools in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

الشمخاني، لميس عبد الحميد

مشرف أطروحة جامعية

المقابلة، عاطف يوسف

أعضاء اللجنة

الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العمايرة، محمد حسن

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و المدارس الخاصة في الأردن.

و تكونت عينة الدراسة من (916) معلما و معلمة، اختيروا عشوائيا من مجتمع الدراسة، و تم تطوير استبانة لجمع البيانات جرى التحقق من صدقها و ثباتها، و أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي : _ أن درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية في محافظة عمان كانت متوسطة من وجهة نظر المعلمين.

_ أن درجة ممارسة المساءلة في المدارس الخاصة في محافظة عمان كانت متوسطة من وجهة نظر المعلمين.

_لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 = α) في درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة تعزى لمتغير الجنس في الدرجة الكلية، و في جميع المجالات ما عدا مجال المعلمين و كان الفرق لصالح المعلمين الذكور.

_لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 = α) في درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و المدارس الخاصة تعزى لمتغير المؤهل العلمي في الدرجة الكلية، و في جميع المجالات ما عدا مجال المعلمين و كان الفرق لصالح حملة البكالوريوس.

_لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 = α) في درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و المدارس الخاصة تعزى لمتغير الخبرة في الدرجة الكلية، و في جميع المجالات ما عدا مجال المعلمين و كان الفرق لصالح من خبرتهم عشر سنوات فأكثر.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

116

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة، و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري، و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمخاني، لميس عبد الحميد. (2013). درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و الخاصة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523247

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمخاني، لميس عبد الحميد. درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و الخاصة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523247

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمخاني، لميس عبد الحميد. (2013). درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية و الخاصة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523247

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-523247