![](/images/graphics-bg.png)
بناء مشروع برنامج تدريبي لتطوير مهارات المرشدين التربويين و قياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن
العناوين الأخرى
Constructing a training program project to develop educational counselors skills and measuring its effect on dealing with psychological crises among adolescents in Jordan
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الصمادي، أحمد عبد المجيد
عواد، أحمد أحمد
حمدي، محمد نزيه عبد القادر
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى بناء مشروع برنامج تدريبي سلوكي لتطوير مهارات المرشدين التربويين و قياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن، تبعا لمتغيرات الجنس و التخصص و الخبرة والتفاعل بينها، تكون مجتمع الدراسة من جميع المرشدين و المرشدات العاملين في مديريات التربية و التعليم في محافظة الكرك، و البالغ عددهم (116) مرشدا و مرشدة، و تكونت عينة الدراسة من (24) مرشدا و مرشده تم اختيارهم لحصولهم على أدنى العلامات على مقياس المهارات الإرشادية الذي استخدم في الدراسة، بعد تطبيق الاختبار القبلي، و تم توزيعهم عشوائيا على مجموعتين تجريبية (12) و ضابطة (12).
قامت الباحثة بتصميم أداتين الأولى استبانة لقياس مدى امتلاك المرشدين التربويين للمهارات الإرشادية اشتملت على (71) فقرة، تم التحقق من خصائصها السيكومترية و الأداة الثانية برنامج تدريبي سلوكي اشتمل على (14) جلسة إرشادية، و تم التأكد من مناسبته للأهداف و سلامة الإجراءات و الأنشطة المستخدمة فيه.
و أظهرت نتائج الدراسة ما يلي : - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على استبانة المهارات الإرشادية للمرشدين التربويين تعزى للبرنامج التدريبي و لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على استبانة المهارات الإرشادية للمرشدين التربويين تعزى للجنس.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على استبانة المهارات الإرشادية للمرشدين التربويين تعزى للخبرة.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على استبانة المهارات الإرشادية للمرشدين التربويين تعزى للتخصص.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥0.05 عند مستوى (α ≥ 0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على استبانة المهارات الإرشادية للمرشدين التربويين و لصالح أفراد المجموعة التجريبية على قياس المتابعة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
169
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهواري، لمياء صالح محمد. (2007). بناء مشروع برنامج تدريبي لتطوير مهارات المرشدين التربويين و قياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526364
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهواري، لمياء صالح محمد. بناء مشروع برنامج تدريبي لتطوير مهارات المرشدين التربويين و قياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526364
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهواري، لمياء صالح محمد. (2007). بناء مشروع برنامج تدريبي لتطوير مهارات المرشدين التربويين و قياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526364
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-526364
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)