فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي و إعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات
العناوين الأخرى
The effectiveness of training mothers in differential reinforcement and reframing in reducing noncompliant behavior of their children and enhancing the perceived self–efficacy of mothers
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الحمداني، موفق
الريحاني، سليمان طعمة
الداهري، صالح حسن أحمد
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي و إعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لديهن.
تألفت عينة الدراسة من (51) أما و (51) طفلا ممن تتراوح أعمارهم بين (5-10) سنوات.
تم اختيار الأمهات بطريقة قصدية، و توزيعهن عشوائيا إلى ثلاث مجموعات اثنتين تجريبيتين و أخرى ضابطة عدد أفراد كل مجموعة (17) أما و أطفالهن.
و قد طبقت الدراسة في مركز الطريق إلى النجاح، و خضعت المجموعة التجريبية الأولى إلى التدريب على برنامج يستند إلى التعزيز التفاضلي، و المجموعة التجريبية الثانية إلى التدريب على برنامج إعادة التصور، أما المجموعة الثالثة الضابطة، فلم تتعرض لأي تدريب.
و لجمع البيانات تم بناء أداتين لقياس سلوك عدم الطاعة بشكل عام و بشكل محدد، إضافة إلى استخدام مقياس رضوان (1997) لقياس الكفاءة الذاتية لدى الأمهات.
تم تطبيق المقاييس الثلاثة على أمهات الأطفال قبل تطبيق البرنامجين و بعده، و بعد انتهاء فترة المتابعة التي استمرت لمدة ثلاثة أسابيع كقياس قبلي و بعدي و متابعة.
أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك (ANCOVA) للقياس القبلي و البعدي، و للقياس القبلي و المتابعة للمجموعات الثلاث فروقا ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبيتين و المجموعة الضابطة، حيث انخفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفال أمهات المجموعتين التجريبيتين مقارنة بالمجموعة الضابطة.
كما تحسن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات في المجموعتين التجريبيتين مقارنة بالمجموعة الضابطة، و لم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين التجريبيتين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- الآباء
- الأطفال
- الأطفال المعوقون
- الموهوبون
- أنماط الحياة
- رياض الأطفال
- المراهقون
- العلاج السلوكي
- الأبناء
- النمو
عدد الصفحات
315
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بيروتي، عائدة يعقوب سليم. (2007). فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي و إعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526686
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بيروتي، عائدة يعقوب سليم. فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي و إعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526686
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بيروتي، عائدة يعقوب سليم. (2007). فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي و إعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-526686
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-526686
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر