Rationale for the use of the vernacular as a medium of content transmission in a school context
المصدر
العدد
المجلد 1999، العدد 9 (31 مارس/آذار 1999)، ص ص. 243-253، 11ص.
الناشر
جامعة ابن زهر كلية الآداب و العلوم الإنسانية
تاريخ النشر
1999-03-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bouzidi, Hassan. 1999. Rationale for the use of the vernacular as a medium of content transmission in a school context. Dirassat،Vol. 1999, no. 9, pp.243-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534032
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bouzidi, Hassan. Rationale for the use of the vernacular as a medium of content transmission in a school context. Dirassat No. 9 (1999), pp.243-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534032
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bouzidi, Hassan. Rationale for the use of the vernacular as a medium of content transmission in a school context. Dirassat. 1999. Vol. 1999, no. 9, pp.243-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534032
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendix.
رقم السجل
BIM-534032
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر