أثرتصميم كائنات التعلم الإلكترونية وفقا لنموذج ويلي على تنمية المهارات العلمية و الميول المهنية لدى طالبات قسم الحاسب الآلي
العناوين الأخرى
Effects of designing learning objects according to Wileys model on developing practical skills and professional interests among female students
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
سعيد، أحمد محمد نوبي
الجزار، عبد اللطيف الصفي
الجامعة
جامعة الخليج العربي
الكلية
كلية الدراسات العليا
القسم الأكاديمي
التعليم و التدريب عن بعد
دولة الجامعة
البحرين
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2013
الملخص العربي
يهدف البحث إلى الكشف عن أثر تصميم كائنات التعلم الإلكترونية وفقا لنموذج "ویلي" (2000) على تنمية المهارات العملية و الميول المهنية، و قد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم شبه تجريبي بمجموعة ضابطة مع القياس القبلي و البعدي، و قد تكونت العينة من (54) طالبة مقيدة بمقرر أساسيات الاتصال و الشبكات في المستوى الخامس خلال الفصل الدراسي الأول من العام 2012 2013 في كلية التربية بالجبيل التابعة لجامعة الدمام في المملكة العربية السعودية، و قد تم توزيع العينة على مجموعتين ؛ مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة، و في كل منهما (27) طالبة، حيث تعلمت المجموعة التجريبية المقرر باستخدام كائنات التعلم الإلكترونية المصممة وفقا لنموذج "ویلي"، و المجموعة الضابطة تعلمت بالأسلوب التقليدي، كما قامت الباحثة بتصميم أداتين للبحث: بطاقة ملاحظة المهارات العملية، و استبانة الميول المهنية لمعلمة الحاسب الآلي، و أظهرت نتائج البحث و جود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات مهارات مقرر أساسيات الاتصال و الشبكات لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي و الكسب، كما أظهرت عدم وجو د فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الميول المهنية بين المجموعتين في القياس البعدي والكسب.
وتضمن البحث المراجع، وخمس من التوصيات، و أربع من البحوث المقترحة استنادا على نتيجة البحث.
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
عدد الصفحات
162
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام لمشكلة البحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات البحث.
الفصل الرابع : نتائج البحث و مناقشتها.
الفصل الخامس : تفسير النتائج و التوصيات التربوية و البحوث المقترحة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحارثي، غدير وصل الله عواض. (2013). أثرتصميم كائنات التعلم الإلكترونية وفقا لنموذج ويلي على تنمية المهارات العلمية و الميول المهنية لدى طالبات قسم الحاسب الآلي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538419
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحارثي، غدير وصل الله عواض. أثرتصميم كائنات التعلم الإلكترونية وفقا لنموذج ويلي على تنمية المهارات العلمية و الميول المهنية لدى طالبات قسم الحاسب الآلي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538419
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحارثي، غدير وصل الله عواض. (2013). أثرتصميم كائنات التعلم الإلكترونية وفقا لنموذج ويلي على تنمية المهارات العلمية و الميول المهنية لدى طالبات قسم الحاسب الآلي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538419
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-538419
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
