تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية

العناوين الأخرى

Constructing a training program in innovation leadership for faculty deans and heads of departments in the Jordanian universities in light of current status and contemporary administrative trends

مقدم أطروحة جامعية

طويقات، مشهور محمد

مشرف أطروحة جامعية

العمري، خالد يوسف

أعضاء اللجنة

طناش، سلامة يوسف
عويدات، عبد الله
السعود، راتب سلامة

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة و تحقيقا لهذا الهدف سعت الدراسة للإجابة عن الأسئلة التالية : 1.

ما خصائص القيادة الإبداعية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة ؟ 2.

ما مدى توافر خصائص القيادة الإبداعية لدى العمداء و رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ؟ 3.

ما البرنامج التدريبي المقترح لتطوير القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية ؟ 4.

ما مدى مصداقية البرنامج التدريبي المقترح ؟ و للإجابة عن هذه الأسئلة قام الباحث بمراجعة الأدب النظري لتحديد خصائص القيادة الإبداعية كما وردت في الاتجاهات المعاصرة، ثم قام بتطوير استبانة لقياس درجة توافر هذه الخصائص لدى عمداء الكليات و رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية، و قام بتوزيعها على عينة من (600) عضو هيئة تدريس بعد إجراءات صدقها و ثباتها.

و قد استخدم الباحث المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لتحليل البيانات الخاصة بالسؤال الثاني. و قد توصلت الدراسة للنتائج التالية : - حدد الباحث (52) خاصية سلوكية للقيادة الإبداعية صنفها في خمسة مجالات كما وردت في الأدب الإداري المعاصر و هي : حل المشكلات واتخاذ القرار، و القابلية للتغيير، و روح المجازفة، و سعة الاتصالات، و تشجيع الإبداع. - جاءت درجة توافر خصائص القيادة الإبداعية عند عينة الدراسة متوسطة بشكل عام. - تم بناء برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية و أوصى الباحث بالإفادة من هذا البرنامج في الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في القيادة الإبداعية.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

142

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و خلفيتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طويقات، مشهور محمد. (2007). تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550473

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طويقات، مشهور محمد. تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550473

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طويقات، مشهور محمد. (2007). تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550473

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-550473