مدى استخدام الجامعات الأردنية لمفهوم التخطيط الاستراتيجي للوصول للجودة التعليمية فيها

المؤلفون المشاركون

علي، أسامة عبد المنعم عبد الجبار
المبيضين، طارق حماد

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الثاني المنعقد في الجامعة الخليجية / البحرين خلال الفترة 04-05 / 04 / 2012.

الناشر

الجامعة الخليجية

تاريخ النشر

2012-04-30

دولة النشر

البحرين

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم العالي
• التخطيط الاستراتيجي
• الأردن
• ضمان الجودة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

أن ارتباط التخطيط الاستراتيجي بالتعليم العالي جاء متأخرا مع بداية التسعينيات.

لذا، لقد شهد التعليم العالي تحولا جذریا في أساليب التدريس و أنماط التعليم و مجالاته، و قد أتى هذا التطور استجابة لجملة من التحديات التي واجهت التعليم العالي في مختلف بلدان العالم، و التي تمثلت في تطور تقنيات التعليم و زيادة الإقبال عليه، و الانفجار المعرفي الهائل و ظاهرة العولمة، مما حذا بالقائمين عليه إلى ضرورة إحداث تغيير في طريقة التفكير نحو التوجهات الاستراتيجية لقد حاولت هذه الدراسة معرفه مدى استخدام الجامعات الأردنية لمفهوم التخطيط الاستراتيجي للوصول للجودة التعليمية فيها، حيث كان مجتمع الدراسة يتكون من خيرة الطبقات الأكاديمية في البلد، و كانت نتائج الدراسة قد بینت عدم وجود وضوح في استخدام مفهوم التخطيط الاستراتيجي ، و عناصره في الجامعات الأردنية للوصول للجودة التعليمية فيها.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-551293

• APA
• MLA
• AMA