العلاقة بين الذكاء ثلاثي الأبعاد و العمليات فوق المعرفية لدى الطلبة المراهقين ضمن متغيرات ديموغرافية في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The relationship between three dimensional intelligence and teenager students meta-cognition process within demographic changes in the State of Kuwait
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
عواد، أحمد أحمد
العجيلي، شذى عبد الباقي
العزاوي، محمد
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2008
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء ثلاثي الأبعاد، و العمليات فوق المعرفية لدى الطلبة المراهقين ضمن متغيرات ديموجرافية في دولة الكويت.
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (الارتباطي) لملاءمته لطبيعة الدراسة و أهدافها، حيث تكونت عينة الدراسة من (657) طالبا و طالبة من طلبة الصفين التاسع و الثاني عشر لمحافظة الفروانية في دولة الكويت.
استخدمت الباحثة اختبار ستيرنبرغ الثلاثي للذكاء (المعدل) للمرحلة الثانوية، ليتناسب مع البيئة الكويتية، و كذلك اختبار العمليات فوق المعرفية الذي أعده كل من (العدل و عبد الوهاب، 2003).
و تم التأكد من دلالات الصدق و الثبات للمقياسين.
أشارت النتائج عن السؤال الأول إلى عدم وجود علاقة بين درجات الطلبة على اختبار الذكاء الثلاثي و درجاتهم على اختبار العمليات فوق المعرفية إلا في البعد التحليلي لعينة الذكور.
في حين لم يوجد أي ارتباط دال إحصائيا بين درجات الطالبات على اختبار الذكاء الثلاثي، و درجاتهم على اختبار العمليات فوق المعرفية.
و أشارت نتائج الإجابة على السؤال الثاني إلى عدم وجود علاقة بين درجات الطلبة على اختبار الذكاء الثلاثي، و درجاتهم على اختبار العمليات فوق المعرفية للصف التاسع (عدا ارتباط البعد التحليلي مع بعد المراجعة و التقويم فقط)، في حين ارتبط البعد العملي مع بعد المراجعة و التقويم لعينة الصف الثاني عشر فقط.
أما نتائج السؤال الثالث فقد أظهرت عدم وجود ارتباط بين درجات الطلبة على اختبار الذكاء الثلاثي، و درجاتهم على اختبار العمليات فوق المعرفية لأفراد الدراسة منخفضي التحصيل و متوسطي التحصيل إلا في بعد الوعي فقط، في حين ارتبط الوعي و التخطيط مع أبعاد الذكاء الثلاثي عند الطلبة مرتفعي التحصيل فقط.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
171
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفضلي، فضيلة جابر. (2008). العلاقة بين الذكاء ثلاثي الأبعاد و العمليات فوق المعرفية لدى الطلبة المراهقين ضمن متغيرات ديموغرافية في دولة الكويت. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552599
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفضلي، فضيلة جابر. العلاقة بين الذكاء ثلاثي الأبعاد و العمليات فوق المعرفية لدى الطلبة المراهقين ضمن متغيرات ديموغرافية في دولة الكويت. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552599
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفضلي، فضيلة جابر. (2008). العلاقة بين الذكاء ثلاثي الأبعاد و العمليات فوق المعرفية لدى الطلبة المراهقين ضمن متغيرات ديموغرافية في دولة الكويت. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552599
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-552599
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
