![](/images/graphics-bg.png)
إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقها في كليات التربية في جامعة طرابلس
المؤلفون المشاركون
الدبر، عمار خليفة محمد
خميس، عبد الله فرغلي أحمد
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2012-04-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
تهدف هذه الورقة مكانية تطبيقها في كليات التربية بجامعة و طرابلس و يتفرع ٕ في مجملها إلى التعرف على أدارة الجودة الشاملة و امنه الأهداف التالية: 1 التعرف علي مفهوم الجودة الشاملة و فوائدها و مجالاتها و متطلباتها في كليات التربية جامعة طرابلس ؟ 2 التعرف علي واقع إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية جامعة طرابلس ؟ )3 التعـرف علـي المشـروع المقتـرح الـذي يسـهم فـي زيـادة فاعليـة تطبيـق إدارة الجـودة الشـاملة فـي كليـات التربيـة جامعـة طـرابلس و لتحقيـق ذلـك اسـتخدم الباحـث المنهج الوصفي لمطابقته لطبيعة الدراسة و استخدم أداة الاستبانة لجمع البيانـات و قـد تـم تطبيـق البحـث علـى عينـة بلـغ حجمهـا 84عضـو هيئـة تـدريس بجامعـة طرابلس (و) 16اداريا و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها : 1 جاءت استجابات العينة نحو مجالات إدارة الجودة الشاملة في كليـات التربيـة بجامعـة طـرابلس جـاءت بصـورة ضـعيفة و بنسـبة مئويـة قـدرها 49.20 % فـي حـين جـاء الـدعم المـالي فـي المرتبـة الأولـى و بصـورة متوسـطة و بنسـبة مئويـة قـدرها(64.31) بينمـا جـاء فـي المرتبـة الأخيـرة برنـامج الـدورات التدريبيـة لأعضـاء هيئة التدريس و معاونيهم و العاملين بالكلية و ذلك لتنمية قدراتهم المهنية و العلمية المختلفة و بصورة منخفضة و بنسبة مئوية قدرها(28.93% 2 أهم التوصيات تبني استراتيجية علمية لتطوير التعليم الجامعي بشكل عام و كليات التربية بشكل خاص، بحيث يتم التأكيد فيها على الابتكار و الإبداع و نتاج المعرفة ا .
- العمـل علـى توحيـد مفهـوم الجـودة الشـاملة و عناصـرها الأساسـية لـدى كافـة الأطـراف فـي المؤسسـات الجامعيـة، بشـكل عـام و كليـات التربيـة بشـكل خـاص بمعنى أن يكون هناك نفس الإدراك لمفهوم الجودة، و أغراضها و كيفية تنفيذها من جانب جميع العاملين .ضرورة ممارسة عملية تحسين الجودة و الاعتماد الأكاديمي و المهني للمؤسسات الجامعية.
بشكل عام و كليات التربية بشكل خاص.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-553193
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدبر، عمار خليفة محمد وخميس، عبد الله فرغلي أحمد. 2012-04-30. إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقها في كليات التربية في جامعة طرابلس. . ، ص ص. 955-986.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553193
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدبر، عمار خليفة محمد وخميس، عبد الله فرغلي أحمد. إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقها في كليات التربية في جامعة طرابلس. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553193
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدبر، عمار خليفة محمد وخميس، عبد الله فرغلي أحمد. إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقها في كليات التربية في جامعة طرابلس. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553193
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)