أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استيعاب المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغة أخرى
المؤلف
المصدر
مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
العدد
المجلد 2، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 157-227، 71ص.
الناشر
مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
71
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
استهدف البحث تعرف فعالية استراتيجية التدريس التبادلي RECIPROCAL TEACHING في تنمية مهارات، استيعاب المقروء ؛ على متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى ؛ لذا استخدم البحث شبه التجريبي، و قد اختيرت عينة البحث اختيارا قصديا، إذ بلغ عددهم نحو (٦٢) طالبا بالمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة بجامعة الأمام، قسمت العينة مجموعتين (تجريبية و ضابطة)، كما صمم اختبار مهارات استيعاب المقروء، ثم طبق الاختبار على عينة البحث تطبيقا قبليا، بعدها درست المجموعة التجريبية نصوص القراءة استراتيجية التدريس التبادلي، و بعد انتهاء فترة التطبيق، طبق اختبار مهارات استيعاب المقروء تطبيق بعد، على المجموعة التجريبية، و اتضح من تحليل البيانات وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في اختبار مهارات، استيعاب المقروء كله، و لمعرفة حجم أثر استراتيجية التدريس التبادلي، استخدم مربع إيتا، فتبين صغر حجم آثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استيعاب المقروء.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العربي، أسامة زكي السيد علي. 2014. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استيعاب المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغة أخرى. مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية،مج. 2، ع. 5، ص ص. 157-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-554478
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العربي، أسامة زكي السيد علي. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استيعاب المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغة أخرى. مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية مج. 2، ع. 5 (أيلول 2014)، ص ص. 157-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-554478
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العربي، أسامة زكي السيد علي. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استيعاب المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغة أخرى. مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية. 2014. مج. 2، ع. 5، ص ص. 157-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-554478
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-554478
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر