الاتجاهات اللسانية الأساسية في دراسة اللغة و علاقتها بالتعليمية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2008، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2008)، ص ص. 134-154، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2008-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
بما أن التعليمية مجال يهتم بالمعلم، و المتعلم على السواء، و ذلك من خلال اعتمادها على سؤالين بارزين ؛ ماذا ندرس ؟ و كيف ندرس؟، فهي بذلك علم يهتم بكيفية تعليم اللغات للمتعلمين، و تيسير الطرق، و المناهج التربوية، و سوف نتناول هذا الموضوع من خلال دراسة أهم ما جاء في المدارس اللسانية منها البنوية، و التوليدية التحويلية، و الوظيفية التواصلية، و مساهمات روادها الفعالة، و أفكارهم الجديدة، و تأثيرها في تعليمية اللغات، متطرقين إلى طرح بعض الانتقادات الموجهة لها.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوشحدان، آمال. 2008. الاتجاهات اللسانية الأساسية في دراسة اللغة و علاقتها بالتعليمية. حوليات جامعة قالمة،مج. 2008، ع. 2، ص ص. 134-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555448
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوشحدان، آمال. الاتجاهات اللسانية الأساسية في دراسة اللغة و علاقتها بالتعليمية. حوليات جامعة قالمة ع. 2 (2008)، ص ص. 134-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555448
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوشحدان، آمال. الاتجاهات اللسانية الأساسية في دراسة اللغة و علاقتها بالتعليمية. حوليات جامعة قالمة. 2008. مج. 2008، ع. 2، ص ص. 134-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555448
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 153-154
رقم السجل
BIM-555448
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر