مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية

العناوين الأخرى

Organizational silence level for the academic managerial leaders in public Jordanian universities and its relationship to organizational loyalty of the subordinates, and the participation in organizational decision-making

مقدم أطروحة جامعية

الشوابكة، عساف عبد ربه بركات

مشرف أطروحة جامعية

السعود، راتب سلامة

أعضاء اللجنة

المقابلة، عاطف يوسف
الحياري، حسن أحمد الحسن
عويدات، عبد الله

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة تعرف مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بكل من الولاء التنظيمي و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية.

أُجريت الدراسة على عينة قوامها (561) فردا من القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة، إذ مثلت العينة ما نسبته (76 %) من مجتمع الدراسة، و قد تم اختيار أفراد العينة بالطريقة الطبقية العشوائية من بين القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية.

قام الباحث بتطوير ثلاث استبانات، اعتمادا على الأدب التربوي و الدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع الدراسة الحالية، و قام الباحث بالتحقق من صدق الأدوات من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين، كما حسبت معاملات الثبات بطريقة الاتساق الداخلي (كرونباخ الفا)، و قد تبين أن معاملات الثبات للاستبانات الثلاث كانت مقبولة لأغراض الدراسة.

استخدم الباحث اختبار ت و تحليل التباين الأحادي (Oneway ANOVA) و إختبار شيفيه للمقارنات البعدية و معامل ارتباط بيرسون بغرض تحليل البيانات، و أظهرت الدراسة النتائج الآتية : - ان مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة كان بشكل عام بدرجة متوسطة.

- ان مستوى الولاء التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة كان بشكل عام بدرجة مرتفعة.

- ان مشاركة القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة في صنع القرارات التنظيمية كان بشكل عام بدرجة متوسطة.

- عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في درجات الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة حسب متغيرات: النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، المستوى الوظيفي.

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى الصمت التنظيمي حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و مكان الحصول على الدكتوراه، و الجامعة.

- عدم وجود فرق ذي دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في درجات الولاء التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة حسب متغيرات: النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، و المستوى الوظيفي، و مكان الحصول على الدكتوراه.

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى الولاء التنظيمي حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و الجامعة.

- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى المشاركة التنظيمية لدى القيادات الادارية الاكاديمية في الجامعات حسب متغيرات : النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، و المستوى الوظيفي.

- و جود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى المشاركة التنظيمية لدى القيادات الادارية الاكاديمية في الجامعات حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و الجامعة.

و مكان الحصول على الدكتوراه.

- وجود علاقة سلبية ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) بين مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و درجة الولاء التنظيمي.

- وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) بين مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و مستوى المشاركة في صنع القرارات التنظيمية.

و أوصت الدراسة بالآتي : - ايجاد اليات مناسبة لاختيار القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية وفق معايير و ضوابط دقيقة لوضع القائد المناسب في المكان المناسب.

- ضرورة ايجاد هياكل تنظيمية واضحة تحدد المهام و المسؤوليات لكل مستوى قيادي و وظيفي في الجامعات.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• الإدارة
• التعليم
• القيادات التعليمية
• الكليات
• الأردن

عدد الصفحات

236

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-588521