أنموذج مقترح لبناء شراكة بين مؤسسات التعليم المهني و التقني وسوق العمل في ضوء الواقع والتجارب العالمية المعاصرة
العناوين الأخرى
A model for building a partnership between the institutions of the technical and vocational education and labour market- in the light of reality and contemporary international experiences
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المقابلة، عاطف يوسف
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
الزبون، محمد سليم عودة
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير أنموذج لبناء شراكة بين مؤسسات التعليم المهني و التقني و سوق العمل، في ضوء الواقع و التجارب العالمية المعاصرة.
و لتحقيق هدف الدراسة، تمَّ مسح الأدب النظري و الدراسات ذات العلاقة، و الاطلاع على بعض التجارب العالمية ذات الصلة.
كما تم تطوير ثلاث استبانات لقياس واقع الشراكة القائم من وجهة نظر العاملين في مؤسسات التعليم المهني و التقني، من مديري المدارس المهنية و عمداء الكليات التقنية و المعلمين و المهندسين و الفنيين، و خريجي هذه المؤسسات للسنوات الخمس الاخيرة (2006-2010)، بالاضافة الى ممثلي مؤسسات سوق العمل، من مصانع و شركات ومرافق إنتاج.
و تكونت استبانة الخريجين من (45) فقرة توزعت في ستة مجالات : ارتباط البرامج و التخصصات باحتياجات سوق العمل، و التشبيك مع سوق العمل، و التدريب العملي و جودته، و الإرشاد و التوجيه المهني، و الدور الأساس و النمو المهني للمعلم المهني/ التقني، و المتابعة و التقويم و معلومات سوق العمل.
فيما تكونت استبانة ممثلي سوق العمل من (66) فقرة، موزعة على المجالات الستة السابقة، بالاضافة إلى مجال الدعم و التمويل.
و تكونت استبانة المديرين و المعلمين من (92) فقرة، موزعة على المجالات السبعة السابقة، بالاضافة إلى مجال الحوكمة و الإدارة و التشريعات.
و بعد التأكد من صدق الأدوات و ثباتها، تم تطبيقها على عينات الدراسة البالغة (283) فردا للخريجين، و(166) للمديرين و المعلمين، و(184) لمؤسسات سوق العمل، من مختلف المحافظات في الضفة الغربية، و الذين تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، ثم تم تحليل البيانات التي أسفرت عنها أدوات جمع البيانات.
بينت النتائج ضعف علاقات الشراكة بين مؤسسات التعليم و مؤسسات العمل، إذ كانت بدرجة كلية متوسطة، بلغت (3.32) للخريجين، و (3.16) للمديرين و المعلمين، و (3.24) لمؤسسات سوق العمل، مما أشار إلى حاجة ملحة إلى وجود أنموذج لتعزيز هذه الشراكة.
كما كشفت الدراسة عن وجود معوقات تقف أمام تعزيز الشراكة، تتعلق بالأنظمة و التشريعات، و التمويل، و بناء قدرات الموارد البشرية، لناحيتي العاملين في مؤسسات التعليم و مرافق سوق العمل.
و توصلت الدراسة إلى بناء أنموذج للشراكة، انبثق من الواقع و الرؤية الفلسطينية، مستفيدا من خبرات و تجارب عالمية، لدول قطعت شوطا في هذا المجال.
في ضوء تلك النتائج، قدمت الدراسة عددا من التوصيات، أهمها : سَنّ التشريعات و الأنظمة التي تحكم العلاقات بين مؤسسات التعليم و التشغيل، و تبنّي المؤسسات الفلسطينية، من القطاعين العام و الخاص، لأنموذج الشراكة المقترح، الذي توصلت إليه الدراسة، على أن يتم تطبيقه تجريبيا، و تكييفه وفق الحاجات الخاصة بكل محافظة و مؤسسة.
التخصصات الرئيسية
الاقتصاد و التجارة
العلوم التربوية
الموضوعات
عدد الصفحات
259
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جويلس، زياد عبد الرحمن. (2011). أنموذج مقترح لبناء شراكة بين مؤسسات التعليم المهني و التقني وسوق العمل في ضوء الواقع والتجارب العالمية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-589123
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جويلس، زياد عبد الرحمن. أنموذج مقترح لبناء شراكة بين مؤسسات التعليم المهني و التقني وسوق العمل في ضوء الواقع والتجارب العالمية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-589123
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جويلس، زياد عبد الرحمن. (2011). أنموذج مقترح لبناء شراكة بين مؤسسات التعليم المهني و التقني وسوق العمل في ضوء الواقع والتجارب العالمية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-589123
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-589123
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
